خلال الأمسيات الأدبية يحرص الكثير من الأدباء والشعراء على أن يعتلي المنصة لإلقاء نصه الشعري أو النثري، فهل كل من إعتلى المنصة يصلح أن يكون صاحب إلقاء ناجح؟ فالمنصة هي نوع من التواصل الجسدي الإنساني أمام الجمهور. إن الإلقاء هو شكل من أشكال الفن الذي يتطلب الدقة والمهارة، ويعد الصوت والنطق السليم من أهم الأمور لنجاح عملية نقل الجوهر الحقيقي للنص. إن النطق الصحيح لكل مقطع وإبراز الأصوات يضيف عمقا وأصالة إلى النص، ومن خلال الصوت يمكن للشاعر أن ينقل بشكل فعال مجموعة متنوعة من الحالات المزاجية والمشاعر، ولذلك فإن الاختلافات النغمية والتقلبات في الصوت حسب الحاجة تضفي الحيوية على كلمات النص، مما يثير إستجابة شعورية عميقة لدى الجمهور. ومن الضروري جدا تحديد نوع النص، فلكل نوع طريقة في الإلقاء، فإلقاء الشعر العمودي يختلف عن شعر التفعيلة ويختلف أيضا عن طريقة إلقاء النص النثري. فى إحدى هذه الأمسيات قامت فتاة شابة يبدو أنها في بداية مشوارها الأدبي بإلقاء نصا نثريا، وكان الإلقاء غير موفق نهائيا لعدة أسباب منها أن إلقاء النص النثري يعتبر من أصعب أنواع الإلقاء لأنه يخلو من الوزن والقافية وكثير من هذه النصوص النثرية تكون غير إيقاعية أصلا، فهي لا تصلح نهائيا للإلقاء وهي تصلح أن تكون مقروءة فقط، وثانيا كانت طريقة الإلقاء سريعة جدا، ويبدو أن الاديبة الشابة كانت فقط تريد إنهاء النص بأسرع ما يمكن، والمعروف أن إلقاء النص ببطء هي أفضل طريقة لضمان فهم معنى النص من قبل المستمع، بالإضافة إلى عدم توفر الصوت الملائم للإلقاء حيث كان الصوت واطئا جدا فلم يفهم الجمهور معنى النص نهائيا. إن إلقاء الشعر يعني منح المعنى صوتا وايقاعا. ومن المفروض أن يضيف الإلقاء حياة جديدة للنص المكتوب ويجعله أكثر حيوية، فطريقة الإلقاء تجعل المستمع أكثر إنفتاحا على الاستماع وتقبل النص، ومن خلال طريقة الإلقاء يتعرف المستمع بنظرة ثاقبة على إمكانيات الشاعر اللفظية واللغوية. وهناك عوامل كثيرة توثر على نجاح عملية الإلقاء والتي تعتمد على الصفات الصوتية للشاعر أو الشاعرة وكفاءتهما في القراءة بصوت واضح. أن الصوت وحجمه ورنينه والإيقاع والتنظيم و الصياغة وديناميكية الإلقاء، كل هذه العوامل تؤثر على إنتباه المستمع، وهناك عوامل أخرى غير صوتية مثل تعبيرات الوجه ووضعية الجسم والإيحاءات وغيرها تؤثر بشكل كبير على تجربة المستمع في تقبل النص.
